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domingo, 20 de setembro de 2026

PROGRAMAÇÃO: Labirinto

    VAMOS COMEÇAR O PRÓXIMO PROJETO! 
O JOGO DO LABIRINTO!!!

  1. Acesse  https://scratch.mit.edu/
  2. Inicie um novo projeto.
  3. Dê um nome para o seu novo projeto
  4. Vá até https://www.mazegenerator.net/ e crie 3 labirintos: fácil, médio e difícil.
  5. Insira os 3 labirintos em PALCO.
  6. Escolha seu personagem.
  7. Configure a fase 1: fácil. 
  8. Configure a fase 2: média.
  9. Configure a fase 3: difícil.
  10. Crie 2 páginas novas: game over e você venceu,
  11. Crie parâmetros para game over.
  12. Crie parâmetros para você venceu.
  13. Teste o jogo de um colega e aponte o que precisa melhorar.
  14. Leia a avaliação do seu jogo (feito por um colega) e melhore o seu jogo.
  15. Publique seu trabalho. 

domingo, 13 de setembro de 2026

WEBGINCANA: INVESTIGAÇÃO FARROUPILHA: SERÁ QUE FOI ASSIM MESMO?

INVESTIGAÇÃO FARROUPILHA: 
SERÁ QUE FOI ASSIM MESMO?

 

MISSÃO 1 — 10 ANOS? SERÁ?

MUITAS VEZES OUVIMOS QUE A REVOLUÇÃO FARROUPILHA DUROU “10 ANOS”. OLHANDO PARA AS DATAS DE INÍCIO E DE FIM, ELA DUROU EXATAMENTE 10 ANOS?

PISTA: COMPARE O DIA, O MÊS E O ANO DAS DUAS DATAS.


MISSÃO 2 — O CHIMARRÃO É MESMO GAÚCHO?

O CHIMARRÃO É UM DOS GRANDES SÍMBOLOS DO RIO GRANDE DO SUL. QUAL POVO JÁ UTILIZAVA A ERVA-MATE ANTES DA CHEGADA DOS EUROPEUS AO RIO GRANDE DO SUL?

PISTA: DESCUBRA QUAIS POVOS JÁ TOMAVAM A INFUSÃO DE ERVA-MATE ANTES DOS GAÚCHOS.

 

MISSÃO 3 - QUEM ERAM OS LANCEIROS NEGROS?

QUEM ERAM ESSES SOLDADOS E POR QUE ELES SÃO IMPORTANTES PARA CONHECER NOSSA HISTÓRIA? 

PISTA: PESQUISE QUEM ELES ERAM E O QUE FAZIAM DURANTE A REVOLUÇÃO.


MISSÃO FINAL: 

REGISTRE AS RESPOSTAS NO FORMULÁRIO A SEGUIR:

https://forms.gle/TVAEbJgW5oazgA6x8 



PARA IMPRESSÃO:


 

segunda-feira, 27 de julho de 2026

MODO SEGURO ON: Semana de Combate aos Crimes da Internet


 

ADESIVOS:


 

MODO SEGURO ON: O que é o ECA DIGITAL?

🌐 O que é o ECA Digital?

Vocês já ouviram falar no ECA, o Estatuto da Criança e do Adolescente? Ele é uma lei que protege crianças e adolescentes no Brasil.

Agora existe também o ECA Digital, criado pela Lei nº 15.211, de 17 de setembro de 2025, para garantir que as crianças também estejam protegidas quando usam a internet, jogos, aplicativos, redes sociais e outras tecnologias.

O ECA Digital ensina que os direitos das crianças valem tanto no mundo real quanto no mundo digital. Isso significa que todos têm direito ao respeito, à segurança, à privacidade e à proteção quando estão conectados.


🛡️ O que o ECA Digital protege?

🔒 Proteção dos dados pessoais

O ECA Digital ajuda a proteger informações importantes, como:

  • nome completo;
  • endereço;
  • telefone;
  • senhas;
  • fotos e vídeos pessoais.

Nem tudo deve ser compartilhado na internet.


👨‍👩‍👧 Direito à ajuda dos adultos

Pais, responsáveis, professores e outros adultos devem ajudar as crianças a usar a internet de forma segura.

Se algo estranho acontecer online, a criança deve procurar um adulto de confiança.


🚫 Proteção contra cyberbullying

O ECA Digital combate atitudes que machucam outras pessoas na internet, como:

  • xingamentos;
  • humilhações;
  • apelidos ofensivos;
  • exclusão de grupos;
  • espalhar fotos ou mensagens sem autorização.

Na internet também devemos tratar as pessoas com respeito.


🎮 Segurança em jogos, aplicativos e redes sociais

As plataformas digitais precisam criar ambientes mais seguros para crianças e adolescentes.

Por isso, devem ter mecanismos de proteção e ferramentas de segurança adequadas à idade dos usuários.


👀 Controle parental

Muitos aplicativos e plataformas precisam oferecer recursos para que as famílias possam acompanhar e proteger as crianças durante o uso da internet.


🎂 Verificação de idade

Alguns serviços digitais devem verificar a idade dos usuários para evitar que crianças tenham acesso a conteúdos inadequados para sua faixa etária.


🚨 Remoção de conteúdos prejudiciais

Conteúdos que coloquem crianças em risco devem ser retirados das plataformas com rapidez.


📢 Proteção contra publicidade abusiva

As empresas não podem usar dados das crianças para fazer propagandas direcionadas de maneira inadequada ou exploratória.


❤️ Direito ao respeito e à dignidade

Toda criança tem o direito de:

  • ser respeitada;
  • ser protegida;
  • aprender com segurança;
  • usar a tecnologia sem sofrer violência ou exploração.

Esses direitos existem dentro e fora da internet.


🌟 O que aprendemos com o ECA Digital?

O ECA Digital nos lembra que:

✅ Devemos proteger nossas informações pessoais.

✅ Precisamos pedir ajuda quando algo estranho acontecer.

✅ Devemos respeitar as pessoas online.

✅ Não podemos compartilhar conteúdos que machuquem alguém.

✅ Precisamos pensar antes de clicar, postar ou enviar mensagens.

✅ A internet deve ser um lugar seguro para aprender, brincar e se conectar.


💙 Combinado da turma

🌐 MODO SEGURO: ON

🛡️ Eu protejo minhas informações.

💬 Eu trato as pessoas com respeito.

🤝 Eu peço ajuda quando preciso.

🧠 Eu penso antes de clicar.

❤️ Eu faço parte da Conexão do Bem.

Porque os direitos das crianças também existem na internet! 🌟

🤔 Por que o ECA Digital é importante?

Hoje, muitas crianças usam a internet para estudar, assistir vídeos, jogar, conversar com amigos e aprender coisas novas. A tecnologia faz parte da nossa vida e pode trazer muitos benefícios quando é usada de forma segura e responsável.

Mas, assim como existem cuidados que precisamos ter na rua, na escola ou em outros lugares, também existem cuidados importantes no mundo digital.

Foi por isso que surgiu o ECA Digital. Ele ajuda a proteger crianças e adolescentes dos perigos que podem existir na internet e garante que seus direitos sejam respeitados também nos ambientes digitais.

O ECA Digital lembra que:

🌟 Toda criança tem direito à segurança.

🌟 Toda criança tem direito ao respeito.

🌟 Toda criança tem direito à privacidade.

🌟 Toda criança tem direito à proteção contra qualquer forma de violência.

🌟 Toda criança tem direito de aprender e se divertir em ambientes digitais seguros.


⚠️ Quais são os principais riscos que as crianças podem encontrar na internet?

🔓 Compartilhamento de informações pessoais

Algumas pessoas podem pedir informações como:

  • endereço;
  • telefone;
  • senha;
  • nome completo;
  • fotos pessoais.

Essas informações devem ser protegidas.

🛡️ O ECA Digital garante o direito à privacidade e à proteção dos dados pessoais das crianças.


👤 Contato com desconhecidos

Nem todas as pessoas na internet são quem dizem ser.

Alguém pode fingir ser uma criança para ganhar confiança e pedir informações ou imagens.

🛡️ O ECA Digital prevê medidas para aumentar a segurança das crianças nos ambientes digitais e reforça a importância da supervisão dos responsáveis.


💬 Cyberbullying

O cyberbullying acontece quando alguém usa a internet para machucar outra pessoa.

Pode acontecer por meio de:

  • ofensas;
  • apelidos maldosos;
  • comentários cruéis;
  • exclusão de grupos;
  • divulgação de fotos ou vídeos sem autorização.

Essas atitudes podem causar tristeza, medo e sofrimento.

🛡️ O ECA Digital protege as crianças contra a violência digital e incentiva a denúncia dessas situações.


📸 Compartilhamento de imagens sem permissão

Uma foto pode parecer engraçada para quem publica, mas pode ser constrangedora para quem aparece nela.

Antes de compartilhar qualquer imagem, devemos pedir autorização.

🛡️ O ECA Digital protege o direito à imagem, à privacidade e ao respeito.


🎮 Golpes e armadilhas em jogos e aplicativos

Alguns jogos ou aplicativos podem tentar:

  • enganar usuários;
  • pedir informações pessoais;
  • incentivar compras sem autorização;
  • levar a sites inseguros.

🛡️ O ECA Digital exige mais responsabilidade das plataformas digitais para proteger crianças e adolescentes.


📢 Notícias falsas e informações enganosas

Nem tudo o que aparece na internet é verdadeiro.

Algumas mensagens podem espalhar boatos, informações incorretas ou tentar enganar as pessoas.

Por isso é importante:

✔ verificar as informações;

✔ conversar com adultos;

✔ pesquisar em fontes confiáveis.

🛡️ O ECA Digital incentiva o uso consciente e responsável das tecnologias.


🎥 Conteúdos inadequados

Às vezes podem aparecer vídeos, imagens ou mensagens que não são apropriados para crianças.

Quando isso acontecer, a melhor atitude é:

✔ fechar a página;

✔ não compartilhar;

✔ avisar um adulto de confiança.

🛡️ O ECA Digital determina que as plataformas adotem mecanismos para proteger crianças de conteúdos inadequados.


🌟 O que podemos fazer para navegar com segurança?

Podemos ativar nosso Modo Seguro: ON quando:

🔐 Protegemos nossas informações pessoais.

🧠 Pensamos antes de clicar.

💬 Falamos com respeito.

📸 Pedimos autorização antes de compartilhar fotos.

🤝 Procuramos ajuda quando algo nos preocupa.

❤️ Tratamos os outros como gostaríamos de ser tratados.


📜 A mensagem do ECA Digital

O ECA Digital não foi criado para impedir as crianças de usar a internet.

Ele foi criado para garantir que elas possam:

🌐 aprender,

🎮 brincar,

📚 estudar,

💡 criar,

🤝 fazer amizades,

❤️ e se comunicar

de forma segura, respeitosa e protegida.

Assim como usamos cinto de segurança no carro e olhamos para os dois lados antes de atravessar a rua, também precisamos aprender a usar a internet com cuidado.

 

Fonte: Lei nº 15.211/2025 (ECA Digital)

Conteúdo editado com Inteligência Artificial. 

5.1 COMBATENDO OS CRIMES DA INTERNET

 

Semana de Conscientização da Segurança Digital - 2026 

1. QUESTIONÁRIO:

https://forms.gle/1b7jNcH2zPEHEvz79 

Modo Seguro: ON

3. ESCREVA SEU NOME E SUA TURMA:

https://wordwall.net/play/114266/644/240?wwmethod=link

4. CAÇA AOS DADOS:

https://wordwall.net/pt/resource/116968919/eca-digital-ca%C3%A7a-aos-dados

5.  O Algoritmo Está Me Observando!

https://wordwall.net/pt/resource/114265735/o-algoritmo-est%C3%A1-me-observando?wwmethod=link

6. Forca:

https://wordwall.net/pt/resource/116893588/eca-digital-riscos-na-internet 

quinta-feira, 18 de junho de 2026

MISSÃO CIDADANIA DIGITAL 5.1: Mapa da Empatia

 
Já conhece o livro Todo o Bullying da Minha Vida?
Como o bullying acontece na internet? 

 


1. Vamos listar situações que vocês conhecem ou viveram de cyberbullying.

2. Em duplas, ilustre uma situação. Acrescente balões de fala e pensamento para cada um dos papeis representado na ilustração: que vê, sofre e pratica.

 


ORIENTAÇÕES: https://docs.google.com/presentation/d/1KyQdDMY6UMu-siSXrnjhLsZwQ9XbVQhr671oM27rQvU/edit?usp=sharing

sábado, 9 de maio de 2026

E QUANDO A INTERNET NÃO FUNCIONA?

Clique sobre a imagem e faça a leitura

1. A INTERNET É UMA REDE

“Como um vídeo consegue chegar tão rápido até o nosso celular?”

 Represente, utilizando imagens, o caminho da internet para fazer um vídeo rodar no seu celular em casa.

2. O CAMINHO DOS DADOS

“A internet divide as informações em pequenos pacotes para chegar até você.”

 Monte a imagem usando peças de lego. Cada peça representa um "pacote" de informação.

https://www.digipuzzle.net/minigames/build/build_animals.htm?language=portuguese&linkback=../../pt/jogoseducativos/jogos/index.htm 

3. CABOS SUBMARINOS E SATÉLITES

“A internet encontra rotas alternativas.”

Pesquisar e recriar o mapa mundi com linhas representando as rotas da internet no planeta.

4. COMO A INTERNET FUNCIONA?

https://create.kahoot.it/share/como-funciona-a-internet/0852d057-3dc2-495b-9736-2f4bff51b229 

https://create.kahoot.it/details/b408c9d3-5410-4fb6-896b-d79d5401af5d 

5. AUTOAVALIAÇÃO

No final dessa atividade, como você se considera?

  • 🌐 Mestre da Rede
  • 📦 Entregador de Dados
  • 📶 Guardião do Wi-Fi
  • 🦈 Caçador de Cabos
  • 🚦 Controlador do Tráfego 
  • Escreva sua opinião e justifique sua escolha:

     

    domingo, 26 de abril de 2026

    quarta-feira, 15 de abril de 2026

    VILA ITALIANA

     

     
     
    A PROFESSORA ISADORA DEMOLINER, DE ARTE, REPRODUZIU VILAS ITALIANAS COM OS ESTUDANTES DO 5º ANO. APÓS ALGUNS ESTUDOS SOBRE COMO ERAM AS CASAS DOS PRIMEIROS ITALIANOS QUE CHEGARAM A NOSSA REGIÃO, OS ESTUDANTES RECRIARAM FACHADAS E ALGUNS CÔMODOS DAS CASAS.

    domingo, 22 de março de 2026

    MISSÃO MUNDO DIGITAL 5.3: Sistema Operacional

    Previsão: 4 aulas

    Imagem criada com IA

     
     
     
    1. O QUE É SISTEMA OPERACIONAL?
     
     
             ESCREVA UMA PERGUNTA A PARTIR DA LEITURA E ENTREGUE PARA SUA PROFESSORA.
     
    2. VOCÊ ENTENDEU O QUE É UM SISTEMA OPERACIONAL?
     
     
    3. QUAIS SÃO OS PRINCIPAIS SISTEMAS OPERACIONAIS?
     
     
     
    4. COMO FUNCIONA UM SISTEMA OPERACIONAL?

    • Desligue seu computador.
    • Ligue seu computador. O que você observou na tela? 
    LEIA O PASSO A PASSO DO QUE ACONTECE DENTRO DO COMPUTADOR QUANDO VOCÊ LIGA ELE:
     
     
    AGORA MOSTRE O QUE VOCÊ ENTENDEU: 
     
     
     

    5. APLICANDO CONHECIMENTO:
     
    Crie um esquema/fluxograma com as imagens abaixo representando o passo a passo do que acontece dentro do computador quando você liga ele.

    6. VAMOS DESENVOLVER UM CIRCUITO ELÉTRICO PARA INDICAR A ORDEM COM QUE AS COISAS ACONTECEM DENTRO DO COMPUTADOR.

    7. AVALIAÇÃO FINAL:

    https://forms.gle/xxob7yUbZ5LZVtFH9